Los alumnos de 1 de ESO se han convertido en unos pequeños escribas mesopotámicos. Armados de tablillas de arcilla y palillos con forma de cuña, pudieron componer varios textos en escritura cuneiforme. Esta escritura es, junto a la jeroglífica egipcia, la más antigua de la humanidad. Lo que empezó siendo un simple sistema dedicado a la contabilidad, a contar cuántas cabras o sacos de grano se acumulaban, la escritura fue ampliando sus temas hasta abarcar a todo interés imaginable.
Los profesores Blanca Ruiz, María del Mar Fernández, Miguel Conejero y Alfonso Fornieles impartieron una clase que nuestros chavales no olvidarán.
Estimados padres y madres:
Una vez conocida la Circular de 3 de septiembre de 2020 de la Viceconsejería de educación y deporte, relativa a medidas de flexibilización curricular y organizativas para el curso escolar 2020/2021, los directores de los principales centros públicos de enseñanza secundaria de la capital mantuvimos varias reuniones para acordar un modelo único de puesta en práctica de dichas medidas, teniendo en cuenta las adaptaciones lógicas derivadas de las características particulares de cada instituto.
El modelo elegido debía basarse en una docencia semipresencial, complementada con la docencia telemática, esta última aplicable en la medida y grados de las diferentes posibilidades técnicas. En este sentido, se barajaron varias opciones que fueron contrastadas con los presidentes/as de las respectivas AMPAS, con objeto de dirimir aquellas que resultaran más factibles dentro de las necesidades y condicionantes del ámbito familiar. El resultado, puesto en conocimiento y aprobado por el Claustro de profesores, del Consejo Escolar y del Servicio de Inspección, contempla el desarrollo de la práctica docente dentro del siguiente plan organizativo:
1º y 2º ESO:
- 100 % de clases presenciales, con desdobles de todos los grupos en las materias troncales.
3º, 4º ESO y 1º, 2º Bachillerato:
- Reducción en un 50% de la ratio de cada grupo para la ocupación del aula y asistencia presencial a las clases. La división en dos semigrupos se establecerá según orden alfabético. Grupo “X” dividido en X1 y X2
- Clases presenciales en días alternos.
- Complemento con docencia telemática.
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LUNES |
MARTES |
MIÉRCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
| SEMANA 1 |
X1 |
X2 |
X1 |
X2 |
X1 |
| SEMANA 2 |
X2 |
X1 |
X2 |
X1 |
X2 |
PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN DEL ALUMNADO Y FAMILIAS.
- Toda la comunidad educativa se atendrá a lo establecido en el Protocolo de actuación Covid-19, por lo que se ruega a todos los miembros de dicha comunidad que accedan a este documento y lo estudien, a fin de facilitar el día a día en el Centro.
ROGAMOS ENCARECIDAMENTE A LAS FAMILIAS SU AYUDA PARA PODER LLEVAR A CABO, DEL MEJOR MODO POSIBLE, EL COMIENZO DEL NUEVO CURSO ACADÉMICO.
El Equipo Directivo
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