Aula de Cine

Cuando se inició este "Proyecto Integrado" la intención era que se centrara en el cine científico; posteriormente se cambió un poco la filosofía del proyecto, y se proyectarían películas de temas científicos y también sobre otros aspectos de la vida. De forma resumida estas son las películas que se han visto este año.

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  • “El núcleo”.  Trata sobre la importancia del campo magnético terrestre para la vida. El núcleo de la Tierra se está parando y un grupo de científicos debe activarlo desde el centro de la Tierra.
  • “El día de mañana”. Trata sobre el cambio en el clima debido a la fusión de los polos. Nos habla de lo que se conoce como la teoría de la corriente salina.
  • “Gattaca”. Es el futuro que nos espera si seguimos manipulando los genes humanos. De forma entre velada nos habla de la superioridad de las razas.

Dentro del cine de contenido social en el que los valores humanos son la esencia, se han proyectado:

  • “Un poeta entre reclutas”. Es una película que todo alumno y profesor debe de ver.
  • “Cadena perpetua”. Una relación de amistad en el mundo carcelario.
  • “El nombre de la rosa”. Fiel testimonio de la intransigencia del ser humano. La negación por la negación.
  • “Mejor imposible”.  Es una película que transmite un gran pensamiento: Das lo que recibes y recibes lo que das.
  • “Fargo”. Debes pensar lo que tienes que hacer, las consecuencias no las puedes ni imaginar. Es una gran película.
  • “El último gran truco”. La obsesión y la venganza hacen que nuestra vida sea un auténtico infierno. “Lobezno” y “Batman” están geniales.

Por último también hemos seleccionado películas de humor, para esos días de final de trimestre. Se han visto la programada “Un, dos tres” y la propuesta por los alumnos “Con faldas y a lo loco”. Ambas pertenecen al gran director Billy Wilder.

D. José Enrique Fernández, profesor del Proyecto Integrado "Aula de Cine"